Mewujudkan hidup sehat bagi anak usia dini melalui kerjasama antara taman kanak-kanak (TK) dan rumah

Kehidupan anak usia dini berhubungan erat secara berkelanjutan dengan rumah, komunitas, dan taman kanak-kanak (TK) mereka. Perkembangan anak usia dini sangatlah dipengaruhi oleh berbagai hal di lingkungan yang mengelilingi mereka. Maka dari itu, kerjasama antara rumah dan TK sangatlah penting - dengan adanya kerjasama, keterlibatan terhadap perkembangan setiap anak secara individual menjadi mungkin. Dengan begitu, dapat dilakukan perencanaan untuk mencapai perkembangan ideal bagi anak.

Karena dalam usia dini anak kehidupan di TK dan di rumah tidak terpisahkan, maka TK di Jepang melakukan berbagai usaha kerjasama antara TK dan rumah untuk mendukung perkembangan anak.

Di Minato-ku, Tokyo, Buku Pengangan mengenai hal-hal yang perlu dijunjung untuk menghubungkan pertumbuhan dan pembelajaran telah dibuat, sehingga orangtua dapat mengawasi perkembangan anak sekaligus membangun hubungan kepercayaan dengan TK, dan merencanakan kerjasama antar kedua pihak.


Target jenjang:

Taman kanak-kanak (TK)

Kategori kegiatan             

Kerjasama dengan rumah

Waktu:


Tujuan

Dengan mempublikasikan materi bertemakan Sosok yang diekspektasikan di TK, Keterlibatan di TK, Hal yang kami junjung di rumah (keterlibatan wali murid), guru dan wali murid saling memahami pengalaman yang dialami anak-anak di rumah dan di sekolah.
Anak-anak berusia 3 tahun dan 4 tahun dikelompokkan menjadi
periode awal dan periode akhir. Wali murid memahami proses perkembangan anak-anak, dan mendorong perkembangan mereka. 
Mengusahakan agar wali murid memiliki pemahaman yang lebih dalam terhadap pendidikan anak-anak usia dini.

Bahan yang disiapkan Alat yang dibutuhkan

Buku berjudul Buku Pengangan mengenai hal-hal yang perlu dijunjung untuk menghubungkan pertumbuhan dan pembelajaran yang ditulis oleh Dewan Pendidikan Minato-ku, Bab 2: Keterlibatan di TK dan hal-hal yang perlu dijunjung di rumah, umur 3 dan 4 tahun (Kutipan dalam Bahasa Jepang dan Bahasa Inggris) (Jap., Eng.)

Urutan pelaksanaan

Jika terdapat cara penggunaan (misalnya referensi yang direkomendasikan kepada orangtua dari taman kanak-kanak) dan lain sebagainya, tulis disini.

. https://www.city.minato.tokyo.jp/shidoushien/youjikyouiku.html

Referensi:

Website Dewan Pendidikan Minato-ku (Pendidikan Anak Usia Dini)
https://www.city.minato.tokyo.jp/shidoushien/youjikyouiku.html

Kembali ke atas

Artikel terkait

Artikel sebelumnya

Membangun kebiasaan gaya hidup seperti kesehatan, kebersihan dan nutrisi

Artikel berikutnya

Membiasakan hidup sehat bagi anak usia dini melalui kegiatan kelompok

Kembali ke atas